Carpeta de Evidencias

El curso obtuvo que los estudiantes normalistas generaran marcos explicativos de las bases estructurales del movimiento corporal a través de la construcción de su propio conocimiento para explicar cómo intervienen estas estructuras corporales en las diversas y diferentes acciones motrices al identificar la diversidad del movimiento corporal en distintos momentos del desarrollo humano y reflexionar sobre la importancia de una intervención didáctica pertinente.  La metodología que se propuso para desarrollar este curso es la enseñanza basada en proyectos como una estrategia educativa integral, que supone una concepción holística del aprendizaje, donde los estudiantes lleven a cabo un proyecto integrador e inclusivo en contextos reales, a través de vincular los aprendizajes previos con la situación observada del movimiento corporal que las personas realizan en un entorno escolar y/o sociocultural. Asimismo, se propuso la estrategia de la modelización para continuar con la generación d...

Este curso tiene como propósito general que los estudiantes normalistas utilicen el conocimiento de las estructuras corporales y sistemas implicados en la acción motriz y tomen decisiones en su práctica profesional para promover el desarrollo físico sistemático de los alumnos de educación obligatoria.  Antecedentes. El curso Bases Estructurales del Movimiento Corporal surge de la necesidad de la formación inicial de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Física, en la construcción de un marco global que incluye los conocimientos y comprensión de los sistemas y estructuras que hacen posible el movimiento corporal desde un enfoque integral.  Se toma en cuenta que, ante una sociedad que demanda urgentemente un cambio de cosmovisión, se requiere que la formación de los futuros docentes apueste por una cultura inclusiva del cuidado de sí mismo, del entendimiento del otro, del cuidado de la vida, el medio ambiente y por el fortalecimiento del vínculo de la escuela y la comu...

   “2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”   ESCUELA NORMAL Nº1 NEZAHUALCÓYOTL Licenciatura en Educación Física   “ Unidad 2: El movimiento como acciòn sistemática compleja. ”.   Docente en formación:  Brandon René Gómez Moreno.   Responsable del curso:  Mtro. Manuel José Barajas Camargo.   Licenciatura en Educacion Física.   1ER SEMESTRE   1 I Introducción: En esta unidad los estudiantes normalistas continúan las tareas del proyecto hasta presentar los resultados, que implica entre otras acciones, la revisión de diversos autores con respecto al “sistema complejo” del cuerpo humano, se entiende al conjunto de diversos y variados elementos que se relacionan entre sí para funcionar y llevar a cabo diversas tareas. Para Varela y Maturana (Varela, 1984) y Luhmann (1996), un sistema complejo es auto referente, es decir se limita y diferencia del entorno al tiempo que s...

“2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”   ESCUELA NORMAL Nº1 NEZAHUALCÓYOTL Licenciatura en Educación Física   “ Unidad 1: El movimiento como acciòn natural y  orgánica ”.   Docente en formación:  Brandon René Gómez Moreno.   Responsable del curso:  Mtro. Manuel José Barajas Camargo.   Licenciatura en Educacion Física.   1ER SEMESTRE  1 I Introducción. En esta primera unidad los estudiantes normalistas, inician en la construcción de sus marcos explicativos con respecto a la importancia de considerar al cuerpo de manera holística a través de diversos autores, como Vallejo (2016) quien argumenta que, el movimiento natural u orgánico se refiere a un cuerpo humano sano, libre de tensiones e inhibiciones, como una unidad biopsicosocial, donde cada uno de sus elementos influyen y condicionan lo que hace. En el aspecto biológico es preciso reconocer l...

                                         “2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”   ESCUELA NORMAL Nº1 NEZAHUALCÓYOTL. Licenciatura en Educación Física   “ Bases Estructurales del Movimiento ”. Carpeta de evidencias.     Docente en formación:   Brandon René Gómez Moreno.   Responsable del curso:   Mtro. Manuel José Barajas Camargo.   Licenciatura en Educaciòn Física.   1ER SEMESTRE   1 I En esta pagina se mostrarán y evidenciaran todos los trabajos y lo aprendido durante el curso "Bases estructurales del movimiento", a lo largo del semestre. También se mostrara la evolución y lo aprendido durante las sesiones de dicha materia. Propósitos. Unidad 1. Unidad 2. Justificación.